「6699（ウズマキ）」は、つくることを通して世界との美しい関係を探り続けるためのクリエイティブプラットフォームです。
表現やデザイン実践の“studio”、学びや探索をひらく“school”、プロダクトや作品を届ける“store”の3つを往還しながら、領域や立場を越えて、さまざまな人とともにつくり、考え、届けていくプレイフルな場をひらいています。
「6699」という名称には、“ ”（ダブルクオーテーション）をモチーフに、引用や見立てを通して既存の価値を編み直していく探索的な実践の姿勢を込めています。
Photo: Takafumi Ueno
